Індивідуальний план роботи під час карантину
(06.03.2020 – 03.04.2020)
вчителя 2 класу
Шлемко Тетяни Петрівни
Куликівського НВК
|
№ п/п |
Дата |
Зміст роботи |
Час роботи |
Примітка |
|
1 |
06.03.2020 п′ятниця |
ꟾ. Розробка ірозміщення завдань для учнів 2- класів період карантину (мережа вайбер) ЯДС Рослини потрібні людям 1. Дослідження« Які зміни відбулися в довкіллі ?» 2.Опрац. матеріал у підручнику ст . 56 ( до «відг. загадку») 3.Перегл. відео « Рослини потрібні людині»https://www.youtube.com/watch?v=c25BQDPdwrI&list=PLZfWJ4Zw16k0EsvLePGKHcK36eg_HKYUh Математика Переставний закон множення. Креслення відрізків горизонтально, вертикально, похило 1. Викон.матем. диктант.(відео) https://www.youtube.com › watch 2. Перегл.відео« Переставний закон множення». https://www.youtube.com › watch 3. Викон.завдання у підручнику на ст. 103 . Розв*язки завдань запис. у зошит. Читання Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою.( ст.90) Опрац. завдання упідр. на ст.91 Образотворче мистецтво Ознайомлення з орнаментом. Геометричні і рослинні орнаменти. Малювання геометричного орнаменту. 1.Перегляд презентації: https://osvita-omr.gov.ua/…/napria…/ikt/dystantsiina-osvita/ 2. Викон. Свій варіант геометричного орнаменту ⅠⅠ. Консультація в телефонному режимі для батьків2-класу ( Навчання в дистанційній формі) ⅠⅠⅠ.Представлення виробів на виставку «Люби і знай свійрідний край» Ⅳ.Робота з шкільною документацією. |
9.00 – 10.30 10.30 -12.00 12.00.-12.30. 12.30-14.00. |
|
|
2 |
10.03.2020 вівторок |
ꟾ. Розробка і розміщення завдань для учнів 2 класі (мережа вайбер) Читання Надійшла весна прекрасна Вступ до теми. Знову починається весна. «Ой весна, весна...» (напам’ять), «Вийди, вийди, сонечко» (українські народні пісні). В. Гринько«Мирилки».
2.Промов.чистомовкуСа-са-са — змахнулакрильцями оса.Су-су-су — побачив я в саду осу. Со-со-со — не кусай, осо. Си-си-си — вже нема в саду оси. Сі-сі-сі — ідіть сюди усі. 2.Вивч. скоромовку. Бубоніла діду баба: — 3.Опрац. матеріал упідр.на Ст.92-93. 4. Вивч.напам*ять вірш « Ой весна, весна…» Українська мова Пишу службові слова окремо від інших
Математика Таблиця множення . Знаходження значень виразів зі змінною. 1.Викон.матем. диктант ( відео) watchhttps://www.youtube.com/watch?v=fif9FRH7teM 2.Викон. завдання у підручнику на ст.. 104 із записом у зошит. 3.Вивчити таблицю множення . Фізкультура 1.Викон. вправиранк. гімнастики (відео) 4. Консультація для батьків учнів (тел.режим) 1. Робота з шкільною документацією. Заповнення карток поступу учнів 2- класі. |
9.00 –10.30 10.30- 12.00 12.00.-13.00. 13.00-14.00. |
|
|
3 |
11.03.2020 середа |
Продовжити розробляти та підбирати матеріали для цікавого дистанційного навчання школярів. Повідомлення завдань учням ЯДС Як людина використовує рослини 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3Опрацювати завдання у підручнику , ст.59-61 ( до оповідання) 4.Переглядвідео «Рослини- зелене диво Землі».Відео для дітей. / Plants - thegreenwonderoftheEarth.Читання Образ весни в поезії. І. Франко«Надійшла весна прекрасна...(напам’ять)
Ди-ди-ди – йшли качата до води. Иця-иця-иця - а назустріч їм лисиця. Юсь-юсь-юсь - вони з розбігу у воду - плюсь! 2.Вивчити скоромовку 3. Опрац. матеріалу підручнику ст.94-95. - прочитати текст « Весна іде» ; - відповісти назапитання в кінці тексту ; - прочитативірш «Надійшла весна прекрасна»; -дативідповіді назапитання в кінцівірша; - вивчитивіршнапам*ять. Українськамова Використовую службові слова 1.Записати каліграфічно рядок службовихслів. 2.Опрацювати завдання у підручнику , ст.60, завдання 1-8. 2. Індивідуальні консультації для учнів 2класу втел . режимі 3.Опрацювання фахової літератури |
9.00 -10.30 10.30- 11.30. 11.30-12.30 12.30-13.00. |
|
|
4 |
12.03.2020 четвер |
1. Підбір матеріалу для уроків НУШ 2.Повідомлення завдань учням. Дистанційна онлайн- консультація для учнів. Українська мова Використовую службові слова 1.Перегляд відеоурокаhttps://www.youtube.com/watch?v=206UifT1Bxg 2.Виконати малюнковий диктант https://www.youtube.com/watch?v=b0VieNRA0Vo 3.Опрацювати матеріалу підручнику , ст.64. Математика Виконати завдання у підручникуст.107 . -Завдання 2, 4, 6,7 ( письмово) -Завдання 1,3,5 ( усно) Фізкультура Виконативправиранковоїгімнастики ( відео) Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій що до НУШ Заповнення зошита спостережень |
9.00 – 10.00 10.00 - 11.00 11.00- 12.00 12.00- 13.00 |
|
|
5 |
13.03.2020 п′ятниця |
1.Повідомлення завданьучням (вайбер) та консультація ЯДС Праця звеличує людину. 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Опрац. матеріал у підручнику , ст.62-63 - прочитати оповідання «Гринджолята» -поміркувати над прочитаним, дативідповідіна запитання в кінці тексту; -прочитати висновок «Праця звеличує людину» Читання Опрац. творів на тему «Починається весна, починаються дива» Читати твори в « Літературному джерельці» про весну. Математика Таблиця ділення . Використання таблиці ділення. 1.Усні обчислення .https://www.youtube.com/watch?v=oNlDBzMn9b8 2.Перегляд відеоурокуhttps://www.youtube.com/watch?v=3dvtiDXkkyU 3.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.108. -завдання 1.2.4,6,8 ( письмово) -завдання 3,5,7 ( усно) Дизайн і технології Картина з пластиліну Перегляд відеоуроку https://www.youtube.com/watch?v=HArhko9RIUo Практична робота. Виготовленнякартини з пластиліну. Фізкультура Виконативправиранковоїгімнастикиhttps://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU Опрацювання методичної літератури. Введення відповідей з онлайн-оліімпіади на «Всеосвіті».Розд. нагород. |
9.00 – 11.00 11.30- 12.30 12.30.-13.30. |
|
|
6 |
16.03.2020 понеділок |
1.Розміщення завдань для учнів2-класів (соціальна мережа Viber) ЯДС Тварини навесні 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Перегляд відеоуроку»Тварининавесні» https://www.youtube.com/watch?v=hXJZxttHapc 4.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.66. 5.Робота в зошиті з друк. осн., ст.67 Математика Вправи на застосування таблиць множення і ділення. 1.Усні обчисленняhttps://www.youtube.com/watch?v=i3QY66eevRk 2.Опрац. матеріалу у підр.,ст.109. - завдання1,3,4,5,(письмово) - завдання 2,6, (усно) Читання Вчимося слухати і розуміти текст. Причина — наслідок. Л. Костенко «Перекинути шпаківня» 1.Тренажер з читанняhttps://www.youtube.com/watch?v=9RmazTxpM-g 2.Аудіослухання вірша «Перекинута шпаківня»https://www.youtube.com/watch?v=W4qoHW8BgvA 3.Опрац. матеріалуу підручнику на ст.96. Образотворчемистецтво Актуалізація знань про лінію Розгляд візерунків українських рушників.Створеннярушничка для мами. 1.Перегляд відеоуроку https://osvita-omr.gov.ua/…/napria…/ikt/dystantsiina-osvita/ 2.Практична робота. Мійрушничок для мами 3. Індивідуальніконсультації для учнів, якіпотребуютьдопомогипід час навчання в дистанційнійформі Перегляд інтернетресурсівдля НУШ Заповненнякласного журналу . |
9.00 – 10.00 10.00 - 11.00 11. 00- 12.00 12. 00-14.00 |
|
|
7 |
17.03.2020 вівторок |
1Підбір завдань для учнів2-класів в умовах навчання дистанційної форми.Повідомлення завдань учням . Читання Про що може йти мова в казці? В. Сухомлинський «Хлопчик і Дзвіночок Конвалії». Читання в особах 1.Вправа «Склади слова, речення»https://www.youtube.com/watch?v=OSodsdSLlQg 2.Слухання .Аудіозапис «В. Сухомлинський «Хлопчик і Дзвіночок Конвалії».https://www.youtube.com/watch?v=jr1AoeV-dbw 3. Опрац. матеріалу у підручнику.ст.97-98. Українськамова Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за кадрами фільму Робота взошиті з розвиткузв*язного мовлення,ст.66-69 Математика Зв'язок між множенням та діленням. Розв’язування задач двома способами 1.Математичний диктант.https://www.youtube.com/watch?v=9uyMo9p-tEE 2.Перегляд відеоурокуhttps://www.youtube.com/watch?v=4X7WipFjIOs 3.Опрацювання завд. у підр.ст.110 Фізкультура Виконаннявправранковоїгімнастики https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU 2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 2. Підбір текстів для читання учнями з батьками |
9.00 –12.00 12. 00 –13. 00 13.00.-14.00. |
|
|
8 |
18.03.2020 середа |
1.2.Розміщення завдань для учнів2-акласів (соціальна мережа Viber) ЯДС Особливості життя тварин навесні 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Перегляд відеоуроку «Особливості життя тварин навесні» https://www.youtube.com/watch?v=c25BQDPdwrI&list=PLZfWJ4Zw16k0EsvLePGKHcK36eg_HKYUh 4.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.68-69. 5. Робота в зошиті, ст.68 Читання Робота з дитячою книжкою. Опрац.творів на тему « Життя і справи твоїх ровесників» Опрац.твори на тему « Життя і справи твоїх ровесників»( посібник «Літературнеджерельце») Українськамова Ознайомлення з терміном «частини мови». Розрізнення частин мови за питаннями. 1.Провед. калігр. хвилинки.https://www.youtube.com/watch?v=gR_LZHX-VKo 2.Перегляд казки«Частинимови»https://www.youtube.com/watch?v=tFUoH21hWaQ Опрац. завдань упідручнику , ст.70-73 |
9.00 – 10.00 10. 00 - 12.00 12.00-13.00. |
|
|
9 |
19.03.2020 четвер |
1.Дистанційні консультації для учнів2-класів. Повідомлення завдань Українськамова Звуки дз, букви дз. 1.Словниковий диктантhttps://www.youtube.com/watch?v=f3FDTzxqDBU 2. Перегляд відео «Знайомство з частинамимови» https://www.youtube.com/watch?v=ZxDfFeJvBvk 3.Опрац. завдань упідручнику , ст. 74 Математика Порівняння задач на 2 і 3 дії. Розширення задачі через запитання і через числове дане. Порівняння виразу на 2 дії і числа. 1.Усні обчислення (підр.,ст 111, завд.1) 2. Опрац. завдань упідручнику , ст.111 ( 1-5) Фізкультура Виконання вправ ранкової гімнастики https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU 2. Робота зі шкільною документацією. |
9.00 – 11.00 12.00 – 13.00 |
|
|
10 |
20.03.2020 п′ятниця |
1. Розміщення завдань для учнів2 класів (соціальна мережа Viber) ЯДС Дикі тварини 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Перегляд відеоуроку «Дикі твариниі» https://www.youtube.com/watch?v=c25BQDPdwrI&list=PLZfWJ4Zw16k0EsvLePGKHcK36eg_HKYUh 4.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.88. 5. Робота в зошиті, ст.88 Українськамова Звук дж, букви дж. 1.Виконати цікаві завдання з українськоїмовиhttps://www.youtube.com/watch?v=igbtX2BwyHQ 2.Перегляд відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=xSv9QG51pv0 3.Опрац. завданьу підручнику, ст.76-77. Математика Таблиця множення . Креслення відрізків. Розв’язування задач 1.Математичний диктант https://naurok.com.ua/…/google-classroom-idealniy-resurs-dl… 2.Перегляд відео«Таблиця множення числа 8.» https://www.youtube.com/watch?v=cext7zgDQ-g 3.Опрац. завдань у підр. , ст.112 (1-5) Дизайн і технології Призначення ниток . Аплікація «Вівця»
Фізкультура Виконаннявправранковоїгімнастики https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU 4 Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу. Корекція календарно – тематичного планування. |
9.00 – 11.00 11.00 - 13.00. 13.00-14.00. 14.00-15.00. |
|
|
11 |
23.03.2020 понеділок |
1Упорядкування Папки классного керівника 2. Добірка матеріалу до батьківських зборів 3. Опрацювання методичної літератури. 4.Підбір цікавих завдань для уроків 1.Розміщення завдань для учнів2 класів (соціальна мережа Viber) |
9.00 – 10.00 10.00 –11.30 11.30- 13.30 13.00-14.00. |
|
|
12 |
24.03.2020 вівторок |
1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. 2. Робота в Зошиті спостережень 3.Опрацювання Пам*ятки« Самоаналіз уроку» . |
9.00 – 11.00 11.00 –12.30 12.30 –13.30 13.30-14.00. |
|
|
13 |
25.03.2020 середа |
1.Розміщення завдань для учнів2-акласів (соціальна мережа Viber) ЯДС Особливості життя тварин навесні 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Перегляд відеоуроку «Особливості життя тварин навесні» https://www.youtube.com/watch?v=c25BQDPdwrI&list=PLZfWJ4Zw16k0EsvLePGKHcK36eg_HKYUh 4.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.97. 5. Робота в зошиті, ст.46 Читання Робота з дитячою книжкою. Опрац.творів на тему « Життя і справи твоїх ровесників» Опрац.твори на тему « Життя і справи твоїх ровесників»( посібник «Літературнеджерельце») Українськамова Ознайомлення з терміном «частини мови». Розрізнення частин мови за питаннями. 1.Провед. калігр. хвилинки.https://www.youtube.com/watch?v=gR_LZHX-VKo 2.Перегляд казки«Частинимови»https://www.youtube.com/watch?v=tFUoH21hWaQ Опрац. завдань упідручнику , ст.110 |
9.00- 10.30 10.30 – 11.30 11.30 – 12.30 12.30 – 13.00 |
|
|
14 |
26.03.2020 четвер |
1.Добірка дидактичного матеріалу до уроків. 2. Упорядкування дитячих портфоліо 1.Дистанційні консультації для учнів2-класів. Повідомлення завдань Українськамова Узагальнення знань про частини мови. Розподіл частин мови на групи. 1.Словниковий диктантhttps://www.youtube.com/watch?v=f3FDTzxqDBU 2. Перегляд відео «Знайомство з частинамимови» https://www.youtube.com/watch?v=ZxDfFeJvBvk 3.Опрац. завдань упідручнику , ст. 111 Математика Порівняння задач на 2 і 3 дії. Розширення задачі через запитання і через числове дане. Порівняння виразу на 2 дії і числа. 1.Усні обчислення (підр.,ст 116, завд.1) 2. Опрац. завдань упідручнику , ст.118-119 ( 1-7) Фізкультура Виконаннявправранковоїгімнастики https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU |
9.00 – 11.00 11.00- 12.00 12.00 – 13.00 |
|
|
15 |
27.03.2020 п′ятниця |
1.Підготовка конспектів уроків 2.Упорядкування дидактичного матеріалу в класі 3. Розміщення завдань для учнів2- класів (соціальна мережа Viber) ЯДС Дикі тварини 1.Дослідити зміни у живій і неживій природі. 2. Виконати вправу « Синоптик» 3.Перегляд відеоуроку «Дикітвариниі» https://www.youtube.com/watch?v=c25BQDPdwrI&list=PLZfWJ4Zw16k0EsvLePGKHcK36eg_HKYUh 4.Опрац. матеріалу упідручнику ,ст.98. 5. Робота в зошиті, ст.47 Українськамова Розрізнення груп слів і речень. Розпізнавання речень за основними ознаками. Встановлення межі речень у тексті. 1.Виконати цікавізавдання з українськоїмовиhttps://www.youtube.com/watch?v=igbtX2BwyHQ 2.Перегляд відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=xSv9QG51pv0 3.Опрац. завданьу підручнику, ст.112-113 Математика Таблиця множення числа . Креслення відрізків. Розв’язування задач 1.Математичний диктант https://naurok.com.ua/…/google-classroom-idealniy-resurs-dl… 2.Перегляд відео«Таблиця множення числа 8.» https://www.youtube.com/watch?v=cext7zgDQ-g 3.Опрац. завдань у підр. , ст.119-120 (1-8) Дизайн і технології Призначення ниток . Аплікація «Вівця»
Фізкультура Виконаннявправранковоїгімнастики https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTK |
9.00 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00- 15.00 |