РОБОТА З БАТЬКАМИ !
Ознаки інтернет- залежності
▪︎Якщо дитина стала проводити за комп'ютером більше часу, ніж раніше (більше 6 годин на тиждень);
▪︎Якщо віртуальне спілкування стало для неї важливішим, ніж реальне - вона пропускає школу, перестала виходити на прогулянки у двір і т.д.;
▪︎Якщо спостерігаються порушення сну, апетиту, зміна звичного режиму;
▪︎Якщо дитина стала схильною до частих перепадів настрою, неадекватно (агресивно) реагує на прохання вимкнути комп'ютер;
▪︎Якщо за неможливості бути онлайн вона тривожна, пригнічена, постійно згадує про справи "в мережі";
▪︎Якщо дитина неохоче розповідає або взагалі приховує, чим займається в мережі, що шукає, у що грає.
26 ШОКУЮЧИХ ФАКТІВ ПРО СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ
1. Причиною кожного третього розлучення в світі є соціальні мережі.
2. Приблизно п'ятнадцять відсотків користувачів використовують соціальні мережі для організації стеження. Це також практикується спецслужбами.
3. Після знайомств в соціальних мережах втричі зросла кількість зрад.
4. З листопада 2011 року Facebook запатентував спосіб, за допомогою якого отримав можливість стежити за користувачами, навіть коли вони знаходяться поза соціальною мережею.
5. Серед користувачів соцмереж 37% публікують в них малоцікаві відомості про власне особисте життя.
6. Згідно зі статистикою, кількість злочинів на сексуальному грунті, спрямованих на неповнолітніх та здійснених із використанням соцмереж, за останні роки зросла у 26 разів.
7. Щорічно близько 100 осіб позбавляють себе життя через повідомлення, опубліковане у соцмережі, і ця цифра зростає.
8. Різні угруповання, у тому числі терористичної спрямованості, використовують соціальні сервіси для вербування до своїх лав.
9. У 2011 році у Великобританії кожні четверо з п'яти грабіжників користувалися при підготовці пограбування соціальною мережею.
10. Надмірна захопленість соцмережами, за даними досліджень, веде до зниження імунітету, розвитку захворювань ендокринної та серцево-судинної систем, спричиняє душевну дисгармонію.
11. За популярністю соціальні мережі обігнали порнографію.
12. У соцмережах знайомиться кожна п'ята сім'я в світі.
13. Більше 90% користувачів з довірою ставляться до порад ровесників на сайтах, тоді як рекламі вірять тільки 14%. Маркетингові служби активно цим користуються.
14. У середнього користувача друзями числиться 195 осіб.
15. Найбільш активна Інтернет-аудиторія в Росії: середній користувач проводить у мережі 6,6 годин на тиждень, переглядаючи 1307 Інтернет-сторінок.
16. Найдинамічніший сегмент серед користувачів соцмереж - це жінки від 55 до 65 років.
17. Популярні соцсервіси продовжують зберігати видалені користувачами зображення.
18. 80% людей більше вірять онлайн-друзям, ніж реальним.
19. За кількістю користувачів лідирує Facebook - 1 мільярд.
20. В Україні популярність соціальних мереж за результатами проведеного опитування склала: Однокласники - 73%, Вконтакте - 62%, Facebook - 18%, Twitter - 9%, Livejournal - 3%, LiveInternet - 2% і 1% респондентів не знає про мережі нічого.
21. Щотижня в соціальних мережах діти проводять : від 7 до 14 годин - 23%, 14-21 годину - 57% і більше 21 години - 20%.
22. Серед дітей у 80% є акаунти в соцмережах, і 20% дітей батьки заставали за відвідуванням сайтів для дорослих.
23. 80% батьків вважають, що їм відомо, що їхні діти роблять в Інтернеті, але 61% дітей переконані, що їхні батьки про це нічого не знають.
24. Самостійне користування соціальними мережами в середньому починається з 10 років.
25. 69% батьків включають своїх дітей у друзі в соцмережах.
26. Своїх батьків додали в друзі у соцмережах тільки 32% дітей.
Десять заповідей для батьків майбутнього першокласника
Починайте "забувати" про те, що ваша дитина маленька. Давайте їй посильну роботу вдома, визначте коло її обов'язків. Зробіть це м'яко: "який ти в нас уже великий, ми навіть можемо довірити тобі помити посуд".
Визначте загальні інтереси. Це можуть бути як пізнавальні інтереси (улюблені мультфільми, казки, ігри), так і життєві (обговорення сімейних проблем).
Залучайте дитину до економічних проблем родини. Поступово привчайте порівнювати ціни, орієнтуватися в сімейному бюджеті (наприклад, дайте гроші на хліб і на морозиво, коментуючи суму на той і на інший продукт).
Не лайте, а тим більше - не ображайте дитини в присутності сторонніх. Поважайте почуття й думки дитини. На скарги з боку навколишніх, навіть учителя або вихователя, відповідайте: "Спасибі, ми обов'язково поговоримо на цю тему".
Навчіть дитину ділитися своїми проблемами. Обговорюйте з нею конфліктні ситуації, що виникли з однолітками і дорослими. Щиро цікавтеся її думкою, тільки так ви зможете сформувати в неї правильну життєву позицію.
Постійно говоріть з дитиною. Розвиток мовлення - запорука гарного навчання. Були в театрі (цирку, кіно) - нехай розповість, що більше всього подобалося. Слухайте уважно, ставте запитання, щоб дитина почувала, що це вам цікаво.
Відповідайте на кожне запитання дитини. Тільки в цьому випадку її пізнавальний інтерес ніколи не вгасне.
Постарайтеся хоч іноді дивитися на світ очима вашої дитини. Бачити світ очима іншого - основа для взаєморозуміння.
Частіше хваліть вашу дитину. На скарги про те, що щось не виходить, відповідайте: "Вийде обов'язково, тільки потрібно ще раз спробувати". Формуйте високий рівень домагань. І самі вірте, що ваша дитина може все, потрібно тільки допомогти. Хваліть словом, усмішкою, ласкою й ніжністю.
Не будуйте ваші взаємини з дитиною на заборонах. Погодьтеся, що вони не завжди розумні. Завжди пояснюйте причини ваших вимог, якщо можливо, запропонуйте альтернативу. Повага до дитини зараз - фундамент шанобливого ставлення до вас тепер і в майбутньому.
10 речей, які повинні зробити батьки першокласника
1. Малюк, швидше за все, буде хвилюватися і сам прокинеться вдосвіта. Прикрасьте його кімнату повітряними кульками, плакатом із веселим надписом.
2. Багато хто з батьків вважає, що подарунків цього дня робити не обов’язково. Між тим яскравий згорток поруч із подушкою трохи розвіє дитячі хвилювання і, з іншого боку, підкреслить важливість події.
3. Звичайно ж, ранець із потрібними речами ви разом з дитиною склали ще тиждень тому. Напередодні 1 вересня варто ще раз зазирнути до нього… і покласти туди якусь дрібничку: чи то кумедний ластик, чи незвичайний олівець. Дитина зрадіє, побачивши таку знахідку!
4. На весь сьогоднішній день забороніть собі повчати дитину, не хмуртеся, не гнівайтеся, не обурюйтеся і не підвищуйте голос!
5. Відкладіть усі справи, візьміть на роботі відгул. Коли малюк вперше переступить шкільний поріг, ви маєте бути поруч із ним.
6. Скажіть своєму першокласнику, який він має чудовий вигляд.
7. Зустрічаючи дитину зі школи, розпитайте її, як пройшов перший день. Поцікавтеся, що вона робила і, обов’язково похваліть за те, що вона трималася впевнено (навіть, якщо вона вмудрилася щось загубити).
8. Увечері влаштуйте святковий чай. З такого приводу запросіть бабусь, дідусів – їм також буде приємно привітати першокласника.
9. Сподіваємося, ви не забудете сказати дитині, як сильно ви її любите.
10. Засинаючи, дайте собі слово бути стосовно дитини й надалі такими ж спокійними та уважними, як сьогодні!
7 правил по збору портфеля
Нова канцелярія вже давно куплена і чекає своєї години. Збираючи дитину перший раз в перший клас, хочеться покласти в портфель всі канцелярські багатства. Не поспішайте. Необхідний вміст портфеля вчитель зазвичай озвучує на перших батьківських зборах. А ваше завдання - навчити дитину правильно збирати портфель.
Правило 1: дитина повинна самостійно збирати - розбирати портфель. Щоб добре орієнтуватися у власному портфелі, дитина повинна збирати - розбирати його самостійно. Інакше, замість того щоб слухати вчителя, він велику частину уроку шукатиме в портфелі необхідні речі. Навіть якщо в портфелі всього одне відділення (хоча в більшості сучасних ранців їх як мінімум три), дитині буде потрібно не меншого 10-15 хвилин, щоб знайти потрібну річ в незнайомих надрах портфеля.
Правило 2: портфель треба збирати щодня. Щодня в портфелі скупчується безліч непотрібних папірців, крихт і всіляких «цінних», але абсолютно непотрібних в школі речей. Стежите, щоб дитина щодня виймала з портфеля весь вміст, викидав сміття і складав назад в портфель тільки необхідні речі.
Правило 3: нічого зайвого. Завдання батьків - стежити, щоб дитина не носила з собою зайвої тяжкості. По санітарних нормах, що діють, більше трьох кілограмів піднімати перво- классникам не рекомендується. Окрім покладених за програмою 2-3 підручників і 2-3 зошитів, в ранці першоклашки обов’язково лежатимуть пенал з ручками і олівцями, щоденник, рахункові палички, підставка для книг і сніданок. В результаті набирається якраз близько трьох кілограмів. Перший час батькам доведеться контролювати, що дитина кладе в портфель, а потім він буде це робити самостійно.
Правило 4: гігієнічне приладдя. Навіть у платних школах туалетний папір часто відсутній, не кажучи вже про муніципальні заклади. Тому в портфелі завжди повинні лежати невеликий рулон туалетного паперу і упаковка вологих серветок. Якщо дитина соромиться діставати в школі туалетний папір, покладете її в непрозорий пакет.
Правило 5: окремі контейнери для їжі. Практично у всіх школах дітям недостатньо стандартних шкільних сніданків і батьків просять давати дитині з собою додатковий сніданок - декілька бутербродів, сік і печиво. Незалежно від того, яку їжу ви даватимете дитині, для неї потрібні спеціальні контейнери з кришкою, що щільно закривається. Часто батьки упаковують їжу у фольгу або в поліетиленові пакети. Але упакована таким чином їжа може розкришитися. До того ж, якщо носити її без контейнера, весь вміст портфеля пропахет їжею. Поясните дитині, що, перекусивши, він повинен всі обгортки і порожні пакети покласти назад в контейнер і щільно закрити його.
Правило 6: іграшки залишаються удома. Іграшкам в портфелі робити нічого. Якщо дитина дуже наполягає, домовитеся, що він діставатиме іграшки з портфеля тільки на зміні, а перед початком уроку знову прибере їх в портфель. Можна, наприклад, укласти угоду, що при першій скарзі вчителя з приводу ігор на уроках - іграшки залишаються удома.
Правило 7: мінімум дорогих речей. Питання, давати чи ні дитині в школу мобільний телефон, до цих пір залишається спірним. Мобільний телефон (і інші дорогі речі) не є предметами першої необхідності. У більшості шкіл у вестибюлях встановлені безкоштовні телефони-автомати. В крайньому випадку дитина може подзвонити з канцелярії або з пункту охорони. Якщо ви все-таки вважаєте, що телефон йому необхідний, поясните йому, що на час уроків необхідно відключати звук і прибирати телефон в портфель. Крім того, необхідно пам’ятати, що телефон може загубитися або бути вкраденим. Це відноситься і до наручного годинника, який діти часто знімають на фізкультурі і забувають надіти.
ЗВЕРНЕННЯ ДО БАТЬКІВ !!!
Шановні батьки! У вихованні дітей однакову роль відіграють як вчителі, так і батьки. Без нашого співробітництва неможливо досягнути позитивного результату в навчально-виховному процесі. Тому Ви повинні звернути увагу на дотримання наступних правил вашими дітьми:
- учень повинен приходити до школи найкоротшим маршрутом не раніше, ніж за 20хв. до початку уроків;
- учневі слід дотримуватись ділової форми одягу, бути охайним;
- учень не повинен псувати шкільне майно;
- якщо учень з певної причини не може відвідувати школу, батькам слід, повідомити класного керівника, вчителя, або адміністрацію школи.
Дирекція і персонал школи не несе відповідальності за те, що відбувається з учнями за межами школи в позаурочний час.
Школа також не несе відповідальності за крадіжку цінних речей (мобільні телефони, годинники, ювелірні вироби).
Щоденник — засіб для спілкування батьків і вчителів. Батьки повинні перевіряти щоденник дитини, а у п'ятницю ставити підпис за тиждень.